Favoriser la motivation des élèves par le biais des jeux de lutte

Cet ouvrage de recherches scientifiques se concentre sur les facteurs
motivationnels au sein des écoles. Nous verrons dans quelles modalités un
élève peut être plus ou moins motivé selon plusieurs critères en illustrant
nos propos par le biais d'une activité sportive, la lutte. Je reste convaincue
qu'il ne suffit pas d'enseigner, d'éduquer ou de vouloir que l'autre fasse
pour qu'il agisse. Une multitude d'éléments s'opèrent autour de la volonté.
L'environnement, l'expérience et la vision de chacun jouent clairement sur la
puissance de la motivation de l'individu. Ayant pour objectif d'être
professeure des écoles en 2016, j'ai souhaité m'interessé à mes premiers
interlocuteurs, mes futurs élèves. L'analyse de leurs interactions et des
consignes données par l'enseignant sont des pistes à explorer.